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空中课堂成长记——2018级物理组

发布者:诸城超然中学 发布时间:2020-04-08 【字体:

在这个特殊时期,网课成为最流行的一种教学手段,空中课堂改变了老师的教法,也改变了学生的学法,这种教学方式是对老师的一种挑战,更是对学生的一种考验,老师和学生共同合作,用实际行动做到“停课不停教,停课不停学”。

一、教学方式发生了巨大变化:

1、制定了科学合理的空中课堂教学计划及具体任务。

2、全体老师发挥集体备课的优势,集思广益,加班加点,提前编写任务单、课件,制作微视频,为空中课堂的顺利进行保驾护航。    










































3、网课直播中:组长陈传芳老师和张洋老师是物理课的主讲老师,两位老师的教学图文并茂,语言幽默诙谐。老师不定时地进行签到,避免出现旷课现象,并灵活地进行网上提问,集中学生们的注意力。在两位老师的带领下课堂氛围非常浓厚。

















4.老师利用家中的资源自制教具,增强课堂的趣味性












二、学习方法得到很大的改变:

1、老师改变“满堂灌”的教学模式,提前一天下发导学案,微视频,学生先自学,整理笔记,完成导学案,变被动学习为主动学习,把学习的主动权留给学生。学生自主完成学习任务,并将作业上传到作业群中。



2、学生将有疑问的知识点,做好标记并主动询问老师,教师线上作出点评并进行针对性辅导,学生便可根据教师的反馈及时修改纠错,学习问题得到及时的解决。

编辑:陈传芳   校对:曾庆勇   审核:刘金龙