传递温暖，静待花开

疫情当下，特殊的教学形式，不但考验着学校和老师，也考验着学生和家长，对学生的心理状态和家长的教育应对是一个巨大的挑战。所以，学校不仅要关注学生的学习，更要加强家校沟通，关心学生的生活。

高三14班李子璇同学，在校学习刻苦，团结同学，专业成绩也名列前茅，美术专业联考考取了240多分的高分，但李子璇同学仍觉着成绩并不理想，所以，给了自己太大的压力，状态一直不是很好。再加上面对疫情，我们只能通过网络来进行网课学习，压力不断累积，与老师长时间的分离，成为了压垮李子璇心中坚持的最后一根稻草。

面对李子璇网课状态的下滑，家长十分担忧，班主任孙雪老师和各任课老师也焦急万分，但面对疫情期间居家隔离的防控要求，老师们只能通过电话、微信一次次的鼓励，一次次的安慰，但无法面对面的交心沟通，导致效果并不是很好。

终于，疫情得到控制，孙雪老师也得到了解决问题的机会。

3月18日，报经学校同意后，班主任孙雪老师和政治王瑶老师在做好个人防护的情况下，驱车到李子璇家中进行面对面家访，从学习到生活，与李子璇同学进行了一番充满温情的畅谈。老师的谆谆教诲，不但使家长深受感动，也激发了李子璇追逐梦想的坚定信念。

经过这一次的面对面家访，李子璇的状态慢慢好转，发生了翻天覆地的变化，平时不太爱背书的李子璇，当天晚上就开始大声背诵单词了。

李子璇爸爸发来的感谢信：

突如其来的疫情打破了生活的规律，让一切变的无序，从最初的不当回事到了后来的人心惶惶，不知怎么是好。

年前，孩子放假的时候曾经在家长群和老师们开玩笑，老师说孩子们各回各家各气各妈，我还笑对老师别高兴过头，十几天后把神兽还给他们，还得继续和他们作对！

变化总比计划快，不在意料中就成意料外。

到了往年开学的日子后，疫情更是严重，心情越来越堵，孩子们今年可是关键的一年啊，高考啊！

这个时候看看孩子，好像没有了假期太短的那种牢骚和埋怨，因为学校开设了网课，孩子挺好奇，很可能是能全天抱着手机的那种状态让他们感到非常兴奋吧。

好景不长，看着孩子一天天长胖，估计脑子里油脂也渐多，开始犯浑了，可能是看到网课不是他想象中的那么简单，也可能是离高考的脚步越来越近，也不知道是不是有一些想他的老师们了，孩子发飙了，崩溃了，看着什么都不对了！

妈哭了，爹醉了，日子简直没味了！

孩子成了茄子，秋霜过后的那种状态，但性子却成了辣椒，爆辣，很小很尖指上天的那种！

这个时候爸妈再也不抢着亲自己的孩子了，孩儿他娘对我说去管管您儿，我对孩儿他娘说去劝劝您儿，责任全推，好事全揽。

女人总是心细心窄，他妈妈开始担心了失眠了，不好批评孩子，只好大骂病毒，我觉着，她肯定是知道病毒没有耳朵才敢发泄。

心若在，梦才在，

梦没了，心，也就慌了。

孩子精神不振的样子，近如崩溃的状态，我们看在眼里，痛在心里。

我们只能急，急，急，还是急，但无咒无法，沟通无效，劝导不行，好饭伺候也不管用，一种没有硝烟的战争宁静的对持着，只能默念：自己养的，自己养的……

车到山前恰封路，过河有桥无绝处！

原来着急的不只是我们俩人，还有一部分人在暗处焦急上火，那就是那个天天在群里各种喊话、各种问询的班主任，还有他的各科老师们。

原来网课上就能看到她们的每一个学生，可以观察每一个学生的状态，孩子的状态牵动着老师的神经，她们也急，确切来，这些老师们更急，更甚于我们。

老师联系我们了，当知道我们无咒可用的时候她们行动了，两位老师带着礼品来探望她们的学生。

从来只听说学生看望老师，哪有老师来看望学生的，感动！

可能是又回到了自己上学的情景，意识里老师应该是一种近乎于家长年龄阶段的状态，未成想，两位老师下车后，天哪，这就是俩小孩啊，和自己孩子基本分不出来的、还应该在家里享受父母呵护的两个小姑娘，她们却能承担起这么大的责任，特别是疫情仍未解除、形势依旧严峻的关键时刻，她们依旧来了，来探望他们时时牵挂着的学生。

甚是感动，当时眼中有泪，我喃喃自语，这是真的啊！

孩子见了老师，惊讶那是肯定的，随之而来的好像就是一种见了组织、回归团体的轻松。这个时候我才知道，那些天我觉着他肯定不想老师是我判断错误，我误解了孩子。同理，他肯定也想念他的同学们，但特殊时期，这个真的没有办法，只能再挨靠些天了，但有这么强大的国家，又有这么有力的措施，春天到来的日子必将一天天接近。

悄悄的告诉孩子的妈妈，撤！

留给他们一个轻松的空间，让孩子享受一下和老师久别重逢的愉悦。

孩子平时不善言谈，也不知道和老师聊得怎么样，也不能去问，只是看着孩子脸上消失了一个多月的微笑今天又回来了。

偶尔听着她们的一两句余音，这哪是老师和学生啊，简直就是同学和同学，玩伴和玩伴，姐姐和弟弟的那种状态，恨我上学太早，气当时俺老师太严太板，那个时候坐在老师面前就像是小偷坐在了站着的警察面前啊，哈哈，生不逢时！

两个小姑娘把她学生学习的东西仔细检查了一遍，发现作业本太烂，立马开车就拉着孩子赶去城里买。老师的车不烧油啊？如果烧，我敢说学校肯定不给你们报销，你们为什么不安排他自己去买？为什么不要求他的父母去买？我考虑了半天，只有一个原因：你们没有把学生当学生，而是当成了自己的亲弟弟，一种大姐姐的责任促使着毫不犹豫地决定，感动，感动，此时，心中的感动，我真很难用语言来形容。

这里啰哩啰嗦的乱扯一通，是因为心情很好，心情很好是因为心情无堵，心情无堵原因就只有一个：孩子的情绪和状态，一切回归如初了。

老师走了的当天，孩子就像秋旱炽热太阳下的玉米苗经过了一场秋雨，蔫了吧唧的叶子立马就支棱了起来。

以前和他说话，从爱搭不理到了不理不睬，再到了嗷嗷咆哮。

这些天竟然主动和我们说话了，而且是气氛很好的那种，这美美的滋味，真的让人心醉，终于可以好好地睡个好觉了。

“妈妈，妈妈，我两天背过了600多个英语单词！”

好消息，接连不断。

从孩子上学起就没有过的积极让人惊喜，真有点做梦的感觉。

晚上也不一样了，十二点多了还不关灯，从窗帘缝里偷看看，儿还坐在桌子旁，电脑上还在讲课，老师的网课不可能到这个点啊，快一点了灯还亮着。实在忍不住，过去问问，原来是以前花钱买的网上此课程，现在找出来补习数学呢！

孩子，你这是装样吗？一晚上，两晚上，三晚上……这些天，天天如此，不用孩子回答了，我信，相信孩子是因老师的鼓励和劝解而恢复了心情，思路正常了，于是乎又心疼他，这么晚了……唉！累就累点吧，辛苦一时可能换你幸福一世。

孩子，我们只能开心地默默祝福你，祝你心想事成！

瞬间的转变完全是两位老师的功劳，估计老师也少不了在网上继续对她开导和鼓励。

此情此景，和前些日子相比，简直就是天上地下。

此时此刻，只有一个冲动，就是：

感恩孙雪老师和王瑶老师的良苦用心，感恩网课中所有老师的辛苦付出，更感恩超然学校有这么一群优秀的老师！

在此，再次对您说声：

谢谢！

                                                高三14班 李子璇爸爸

                                                  2020年3月27日

学生的需求就是学校的行动。

这是超然中学的办学宗旨，也是全体超然人的责任信念。

我们有爱心，有耐心，每一个超然人都会为学生的健康成长拼劲全力。

我们有决心，有信心，帮助每一个超然学子去书写一幅属于自己人生画卷。